全国政协委员丁洁:把健康教育纳入义务教育计划

  • 2019-03-11 08:57
  • 作者:
  • 来源:央广健康

  原标题:孩子的教育,是不是还缺少这堂重要的课?


  有这样一组数据,也许你并不知道:


  学生体质健康状况不佳


  1985-2014年的30年间,我国学生肥胖检出率呈现快速增长趋势,其中城市男生肥胖检出率从1985年的0.2%增长到2014年的 11.1%。2015年《全国学生体质与健康调研结果》显示,四年级学生视力不良检出率36.5%,八年级为65.3%。


  传染性疾病预防和生殖健康存在较大短板


  2011-2015年我国国内艾滋病病毒新发感染也逐渐呈现年轻化趋势,15-24岁青年学生艾滋病病毒感染人数年均增长率达35%。青少年发生初次性行为的平均年龄为15.9岁。初次性行为避孕比例只有 53.2%,青少年避孕知识及能力严重缺乏。


  相当一部分学生存在不良卫生习惯


  2010年北京市12岁儿童每日刷牙≥2次的比例为51.3%,2014年《中国青少年烟草调查报告》调查显示,初中学生现在吸烟率为6.4%,男生(10.6%)高于女生(1.8%),农村(7.2%)高于城市(4.4%);18.8%的学生尝试过吸烟。


  今天大康采访到了全国政协委员、北京大学第一医院儿科教授丁洁。今年丁委员的提案是加强青少年健康教育。


  青少年的健康教育直接关系着下一代的成长,更关系到国家的未来和希望。


  那么,该如何在学校里开展有效的健康教育呢?快快戳视频,听委员怎么说!



  政协委员有话说


  把健康教育纳入义务教育计划。尽快制定整体性规划,将学校健康教育作为义务教育阶段基础素质教育的重要组成部分。


  优化学校健康教育的课程设置。按照当前《中小学健康教育指导纲要》的要求,细化不同学段青少年健康教育内容,并适时将健康教育内容纳入小升初的考核中。


  有针对性地推进学校健康教育。结合学生年龄特征、城乡差异以及当前面临的突出问题,采取更有针对性的学校健康教育推进方式。


  加强教师队伍建设和人才培养。尽快在师范院校开设健康教育专业课程,培养专业师资,形成稳定的师资力量。


  建立有效的考核和激励机制。明确责任主体、目标任务、考核指标、激励机制等,使青少年健康教育相关政策更具有可操作性,以确保基于学校的青少年健康教育能够落到实处。


  加强学校健康教育的多方协同。青少年健康教育的主体是学校,但也需要全社会的支持与配合。


  少年强则国强,增强青少年体质事关国家未来、民族兴旺。愿孩子们都能体魄强健、茁壮成长!


  策划:王洋

  前方记者:杜晓东、张觅奇

  后期剪辑:马雷、孙有浚

  文字编辑:曾雅婷


(责任编辑:)

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